Rector de la UAT presenta al Patronato Universitario el proyecto de presupuesto 2025
El rector Dámaso Anaya Alvarado presentó al Honorable Patronato Universitario losestados financieros al 31 de diciembre de 2024 y el...
Educación
Realiza la UAT el coloquio internacional “Una Sola Salud”
La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) a través de la Facultad de MedicinaVeterinaria y Zootecnia (FMVZ) realizó el coloquio “Una...
Inicia la UAT con alta demanda de aspirantes el proceso de admisión 2025
Con una alta demanda de aspirantes a ingresar a los programas de licenciatura en todassus facultades y unidades académicas, la...
Rector de la UAT participa en el acuerdo nacional de la educación superior y el sector empresarial
El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dámaso Anaya Alvarado,asistió este lunes a la firma del Acuerdo Nacional...
Avanza la UAT en rankings de universidades en México
A partir de la administración del rector Dámaso Anaya Alvarado, iniciada en 2024, la UATha escalado su posicionamiento en diferentes...
Invita la UAT a participar en clases de Ritmos Latinos
La Dirección de Cultura y Arte de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) haorganizado clases gratuitas de Ritmos Latinos, con...
Destaca la UAT trayectoria y prestigio académico del Dr. Héctor Capello
El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dámaso Anaya Alvarado,sostuvo un encuentro con el Dr. Héctor Manuel Capello...
Equipa la UAT con alta tecnología Hospital Veterinario de Grandes Especies
El rector Dámaso Anaya hizo entrega de moderno equipamiento para radiología yultrasonido que fortalecerá los servicios de la FMVZ-UAT...
Rector Dámaso Anaya supervisa obras de la UAT en Nuevo Laredo
En la Facultad de Comercio de esta ciudad fronteriza, constató los proyectos deinfraestructura y la habilitación de un refugio...
Impulsa la UAT el desarrollo de habilidades blandas en la formación universitaria
El rector Dámaso Anaya Alvarado puso en marcha las actividades del Módulo 4“Inteligencia Contextual” del Diplomado “Estrategias Docentes para el...